Integrantes do Grupo

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Andrea Karla
Currículo Lattes

Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (2012), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (2003) e Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Sergipe (1997). Atualmente é professora titular do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Tiradentes na linha de Pesquisa Educação e Comunicação. Foi Supervisora de Tutoria do Núcleo de Educação a Distância na Universidade Tiradentes em Sergipe, exerceu a função de Coordenadora Pedagógica do Núcleo de Educação a Distância – UNIT. Foi presidente da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Universidade Tiradentes no período 2012 a 2014. Atualmente coordenação o processo de análise das avaliações externas (ENADE) do Grupo Tiradentes de Educação. Professora do Programa de Pós-graduação em Educação da Unit. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação a Distância e Políticas Públicas para uso das TIC e Avaliação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação a Distância, Gestão e Educação, Políticas Públicas para uso das TIC, Avaliação Institucional e Formação Docente, Produção de Material Impresso e Virtual para EAD. Líder do Grupo de Pesquisa Educação, Tecnologias e Contemporaneidade (GPETEC)

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Alice Virginia
Currículo Lattes

Doutoranda na Universidade Tiradentes (UNIT-SE); Mestrado em Educação- Universidade Federal de Alagoas (UFAL); Pós-Graduada em Psicopedagogia e em Especialização em Mídias em Educação (UFAL); Graduada em Pedagogia- (UFAL); Professora Assistente da Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL) atuando no Curso de Licenciatura em História com os Estágios Curriculares Supervisionados,Coordenadora de Área do Programa de Iniciação à Docência (PIBID). Experiência na área de Educação, como docente, coordenadora pedagógica e tutora. Trabalha principalmente nos seguintes temas: Educação, Didática, Formação de Professor, Gestão Democrática, Ensino, Prática de ensino, Estágio Curricular, Aprendizagem, Planejamento, Avaliação, Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC),outros. Membro do Grupo de Pesquisa de Pesquisa, Educação, Tecnologias e Contemporaneidade-UNIT; Grupo de pesquisa Formação Continuada de Professores e Intervenção na Prática Pedagógica Docente: Limites e Possibilidades-UNEAL e do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação-GEPE- UNEAL. Em 2007 e 2008 teve
capítulos publicados sobre Tutoria no Ensino Aprendizagem nos Professores Cursistas
no Proformação nos livros Percursos na Formação de Professores com Tecnologias da
Informação e Comunicação na Educação e no outro Práticas de Formação de
Professores na Educação a Distância.)

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Alvaci Freitas
Currículo Lattes

Doutor em Psicologia pela Universidade de Valladolid (Espanha-2012) revalidado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Mestre em Saúde e Ambiente pela Universidade Tiradentes (Unit-2007). Graduado em Formação de Psicólogo pela Universidade Tiradentes (Unit-2003), graduado em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Sergipe (UFS-1994). Pós-graduado em Psicologia Positiva e Sentido de Humor pela Universidade de Valladolid (Espanha-2012), em Economia Empresarial, Gestão Educacional, Psicopedagogia Clinico-Institucional entre outras pós. Professor titular da Universidade Tiradentes dos cursos de: Psicologia, Direito, Fisioterapia, Gastronomia, entre outros, ministrando disciplinas como: Psicologia Social, Psicologia da Saúde, Psicologia Jurídica, Empreendedorismo, Psicologia da Educação e Aprendizagem entre outras. Professor de Graduação e Pós Graduação da Faculdade São Luis de França, professor visitante da Faculdade Jardins de Pós-Graduação entre outras Faculdades no Brasil e no exterior. Membro do Grupo de Pesquisa- Grupo Educação, Tecnologias e Contemporaneidade. GPETEC Linha de Pesquisa – Politicas Públicas e Docência com email do Grupo: getecpesquisa@gmail.com. No Exterior: Pesquisador nas linhas de pesquisa (Habilidades Docentes, Competências e Professor Eficaz e Relações Humanas no ambiente de trabalho) do Grupo de Investigação por Excelência (GIE) do departamento de psicologia da Universidade de Valladolid na Espanha e professor visitante de pós-graduação. No Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade Técnica de Lisboa (ISCSP-UTL) como professor visitante, em Lisboa de Psicologia Positiva. Durante anos participou de dezenas de seminários e workshops em Psicologia, Psicopedagogia, Educação, Direito e Saúde no Brasil e no Exterior. Atualmente é Professor Universitário, Pesquisador, Psicólogo Clínico na Clinica Alvaci Resende Psicologia, e Palestrante Motivacional. E pós-doutorando em psicologia pela Universidad Jonh Kennedy em Buenos Aires-Argentina.

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Ana Plech
Currículo Lattes

Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA pela Faculdade de Educação da Bahia (1988), especialização em MARKETING E PROPAGANDA pela Faculdades Jorge Amado (2001) e mestrado em EDUCAÇÃO pela Universidade Tiradentes (2013). Atuou como Orientadora Educacional e Coordenadora na educação básica, consultora pedagógica – Pedagogic Assessoria Educacional assumiu a Coordenação Pedagógica de Projeto de Graduação na Modalidade a Distância dos cursos da Universidade Tiradentes até julho de 2015. Tem experiência em docência do ensino superior na modalidade EAD e presencial, na área de Educação, atualmente atua como docente nos cursos EAD de Pedagogia e Administração na Universidade Tiradentes. Atualmente está atuando como Assessora educacional Senior na Superintendência Acadêmica da Universidade Tiradentes

betisabel
Betisabel Vilar
Currículo Lattes

Doutora pelo Curso de Doutorado Interinstitucional em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do RS. Mestra em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (2000). Especialista em Estado e Sociedade no Nordeste pela Universidade Federal de Sergipe (1991). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Sergipe (1983). Atualmente é professora da Universidade Tiradentes, instituição onde também ocupou as seguintes funções: Coordenação do Curso de Pedagogia- Campus Estância (2002 a 2005), Coordenação da Assessoria de Planejamento (2006 a 2010), Pesquisadora Institucional (2006 a 2010) e Presidência da Comissão de Avaliação Institucional (2006 a 2010).Integra a Equipe de Ensino Médio da Secretaria de Estado da Educação de Sergipe e a Comissão de Pesquisa em Educação Municipal da Secretaria Municipal de Educação de Aracaju. É também integrante do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – Basis. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação institucional,legislação educacional, história da educação, práticas escolares e política educacional.

Fabiana
Emerson Lima
Currículo Lattes

Mestre em Educação pela Universidade Tiradentes (2016). Especialista em Língua Espanhola, pela Faculdade Pio X (2011); e em Docência e Tutoria na Educação Educação a Distância, pela Universidade Tiradentes (2012). Professor de Português e de Espanhol de escolas das redes municipal e particular de ensino. Trabalha como Ledor Transcritor no ENEM, auxiliando candidatos com necessidades especiais durante a prova, e também atua como Corretor das Provas de Redação do ENEM. Professor das Faculdades Integradas de Sergipe, atuando no primeiro período dos cursos de Licenciatura em Letras / Português, Pedagogia e Ciências Biológicas, lecionando a disciplina Produção Textual; além disso, ministra as disciplinas Pesquisa e Prática de Ensino III, no sexto período de Pedagogia, e Estágio Supervisionado III, no sétimo período de Pedagogia. Ainda nas FISE orienta alunos em seus Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC). Também tem experiência em Curso de Idiomas, em educação especial, em supervisão e acompanhamento de estágios acadêmicos.

Fabiana
Fabiana de Oliveira
Currículo Lattes

Mestranda em Educação pela Universidade Tiradentes. Especialista em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Sustentáveis pela Universidade Federal de Sergipe. Formação Tecnológica em Robótica Educacional, pela Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo FAFE-USP, São Paulo. Experiência na área de Docência e Coordenação em Informática Educacional e Robótica Educacional. Tutoria On-line e Coordenadora Pedagógica Rede E-Tec (Ensino Técnico) – Instituto Federal de Sergipe – IFS. Integrante do grupo de Pesquisa em Educação, Tecnologia da Informação e Cibercultura – GETIC e do Grupo de Pesquisa em Educação, Tecnologia e Contemporaneidade – GPETEC. Atualmente exerce a função de Coordenação Pedagógica – Ensino Médio no Colégio Americano Batisa – Aracaju/SE.

Fabiana
Irinea Nunes
Currículo Lattes

Pós Graduada em Gestão Educacional e Docência do Ensino Superior. Graduada em Pedagogia Licenciatura, Graduada em Filosofia Licenciatura e Bacharel em Teologia. Como docente de ensino superior, ministrei as disciplinas: Avaliação e Planejamento, Metodologia Científica e Filosofia da Educação. No Curso de Bacharel em Teologia ministrei as disciplinas: Ética, Homilética e Velho Testamento. No curso de Pós-Graduação em Gestão Eclesiástica ministrei a Disciplina: Estratégia e Liderança. Atuei como Secretária Executiva, sendo responsável pela organização administrativa da Faculdade Evangélica de Brasília, para fins de autorização e reconhecimento dos cursos: Administração, Letras, Pedagogia e Teologia, perante o MEC. Atuei como Vice-diretora e Coordenadora Pedagógica da LS Escola Técnica, Coordenadora dos cursos de Pós-Graduação Latu Sensu e Presidente da Comissão Própria de Avaliação – CPA da Faculdade LS. Atualmente Pedagoga da Diretoria de Graduação da Universidade Tiradentes – UNIT.

Iris Christina
Currículo Lattes

Possui graduação em Pedagogia (2005) e Pós graduação em Educação Inclusiva (2007) pela Associação de Ensino e Cultura Pio Décimo S/C Ltada e estudou Museologia na Universidade Federal de Sergipe (UFS), atuando nos seguintes temas: educação, patrimônio, gênero, meio ambiente, tecnologia, artes e ecomuseu.

Fabiana
Jenifer Vieira
Currículo Lattes

É professora e analista de Inovação Acadêmica da Universidade Tiradentes. Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Sergipe (UFS), Pós-graduanda em Gerência de Projetos em Engenharia de Software pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (CES/JF), Graduada em Ciência da Computação pela Faculdade Governador Ozanam Coelho (FAGOC).Tem experiência de 6 anos nas áreas de assessoria em manutenção de software, 2 anos como Analista de Sistemas e Processos de Negócios, 03 anos em Coordenação de Curso de Graduação, 06 anos de docência, entre outras atividades diversas da área de informática. É também articulista da revista Engenharia de Software Magazine e membro do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Tecnologia da Informação e Comunicação – GPITIC.

José Carlos
Currículo Lattes

Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS, mestre em Educação pela Universidade Federal de Sergipe, Especialista em Pedagogia empresarial pela Faculdade São Luiz de França, Licenciado em Pedagogia pela Universidade Tiradentes, membro dos Grupos: Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão Sócio educacional, Formação de Professores (GPGFOP/CAPES/UNIT), Grupo de Pesquisa Educação Tecnologias e Contemporaneidade (GPTEC/CAPES/UNIT) e Grupo de Estudos em Educação Superior (GEES/CAPES/UFS). Foi Coordenador de Informática e Tecnologia Educacional da Secretaria Municipal de Educação de Aracaju SE, no período de 2000 a 2007. Brasileiro, nasceu em Aracaju SE, Professor de nível superior. É docente na Universidade Tiradentes – UNIT desde maio de 2011. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Análise e coordenação de Sistemas Educacionais. Foi professor de nível superior na faculdade Atlântico –SE no período de 2006 a 2010. Tem experiência também em docência nos cursos de pós-graduação lato sensu de 2006 a 2017. Possui experiência em orientação nos cursos de pós-graduação lato sensu. Participou de bancas de avaliação de TCC na graduação e na pós-graduação. Tem experiência docente com as disciplinas: Pesquisa educacional, política educacional, metodologia Científica, Educação e Trabalho, Tecnologia Educacional, ensino e pesquisa organização de projetos, Educação de Jovens e Adultos, Gestão educacional, Planejamentos educacional, avaliação educacional, Arte e educação, Tecnologias da informação e comunicação, Pedagogia social, entre outras matérias pedagógicas. É autor dos livros Gestão educacional (UNIT), Fundamentos e Métodos de Ensino e Geografia (UNIT), Educação e as tecnologias da Informação e Comunicação (UNIT), Foi organizador dos anais dos Encontros Pedagógico e Cultural da Secretaria Municipal de educação da Cidade de Aracaju SE de 2007 a 2012. É ator, diretor teatral e diretor de produção. DRT nº 0058/SE. Também com vasta experiência em cursos livres na área de teatro. Ingressou na Prefeitura Municipal de Aracaju ano 1985. Atuando no setor de pesquisa e formação de professores.

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Kalyne Andrade Ribeiro
Currículo Lattes

Mestre em Educação pela Universidade Tiradentes (2016). Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia (2006) e Especialização em Tecnologias Educacionais pela Universidade Tiradentes (2007). Membro do Grupo de Pesquisa Educação, Tecnologia e Contemporaneidade – GPETC. Atualmente é Coordenadora do Curso Técnico em Administração – EAD – no Instituto Federal de Sergipe.

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Leandro Santos
Currículo Lattes

Mestrando em Educação pela Universidade Tiradentes. Especialista em Educação Física Escolar em Treinamento Desportivo Escolar pela Faculdade Amadeus (2013) e Pós-Graduado em Educação Física Escolar com ênfase em Aventura pela Faculdade Estácio de Sergipe (2014). E Pós-Graduado em Educação Global, Inteligências Humanas e Construção da Cidadania pela Universidade do Futuro, Ciências Educativas e da Construção da Cidadania (2015). Graduado em Educação Física em Licenciatura pela Faculdade Estácio de Sergipe (2011) e Aluno Acadêmico de Educação Física Bacharelado pela Universidade Tiradentes. Atuação como Supervisor do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID no Colégio de Aplicação- (UFS) e Atualmente Professor Substituto de Educação Física na Educação Básica (2015-2017). Experiência na Educação Básica atuando em 8 anos de docência no ensino infantil, fundamental, médio e EJA passando por 19 escolas diferentes tanto na Estadual, municipal, federal, particular e projetos. Professor-pesquisador atuante no campo educacional nas produções cientificas com temática sobre Aprendizagem (com materiais didáticos), Avaliação e conteúdos. Integrante do Laboratório em Estudos em Pesquisas na Educação Física- LEPEF e do Grupo de Pesquisa em Educação, Tecnologia e Contemporaneidade – GPETEC. Atualmente Exercendo a função de Professor Substituto na Educação Básica na UFS no componente curricular Educação Física na Modalidade de Ensino Fundamental II- CODAP/UFS.

jenifer
Marcio Fidelis
Currículo Lattes

Mestre em Educação pela Universidade Federal de Sergipe – UFS (2014). Possui pós-graduação lato sensu em Docência e Tutoria em EAD pela Universidade Tiradentes (2011) e pós-graduação lato senso em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade São Luíz de França (2008). Possui Pós- graduação em Gestão de Pessoas e Psicologia Organizacional pela Faculdade Amadeus (2016). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Tiradentes (2005). Acadêmico do curso de Fonoaudiologia pela Universidade Federal de Sergipe (2016). Atua como coordenador Pedagógico do Programa de Educação da Pós-graduação em EAD. Atua como Professor do Curso de Pedagogia da Universidade Tiradentes, professor da Pós-graduação da área de Educação da Universidade Tiradentes, professor de Pós-Graduação da Faculdade São Luis de França e da Faculdade Educacional Araucária, professor da Pós-graduação da Faculdade Amadeus, professor tutor a distância do curso de prevenção ao uso de drogas para educadores de escola públicas (UFS), professor de Química do 9 ano do Ensino Fundamental e Sociologia do Ensino Médio do Colégio Santanna. Foi Professor Tutor da Universidade Tiradentes e Tutor a distância da Universidade Federal de Sergipe. Atuou como professor do Pronatec (IFS), coordenador pedagógico do Colégio Santanna, e do Colégio Cristo Rei, foi professor da Rede Estadual de Educação (SEED/SE). É Membro do Núcleo Estruturante Docente do Curso de Pedagogia UNIT EAD e Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia presencial da UNIT. Atua como Membro do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão Socioeducacional e Formação de Professores da Universidade Tiradentes.